Oclusão e hábitos bucais em crianças de 5 a 12 anos de uma instituição educativa de Medellín, 2012
Artículos de investigación
Introdução:este estudo teve como objetivo determinar a prevalência de alterações da oclusão e sua relação com hábitos bucais em uma instituição educativa.
Métodos: estudo transversal com 217 crianças em idade escolar da Instituição Educativa Camino de Paz, sede Llanaditas (Comunidade 8, Medellín). Mediante exame clínico, coletaram-se variáveis sociodemográficas, variáveis relacionadas com a oclusão, tipo de relação oclusal (Angle), presença de diferentes hábitos bucais, descrição de frequências e cálculo de razões de prevalência (rp) com seus intervalos de confiança a 95% (ic95%), segundo o sexo.
Resultados: napopulação estudada, existe uma maior proporção de tipo i, excetuando no grupo de 11 a 12 anos (tipoii). Na metade ou mais, suas linhas médias não coincidem. Quase um quarto das crianças e 15% das meninas apresentaram mordida profunda anterior, e o restante de alterações não ultrapassa 10%. Os hábitos que se apresentaram com maior frequência em meninos e meninas foram: onicofagia, interposição de objetos e queilofagia. Apresentaram-se diferenças nos hábitos bucais, de acordo com a relação molar e o sexo.
Conclusões: existe uma associação entre as alterações da oclusão e os hábitos orais, segundo o sexo, que requerem uma maior análise para estabelecer relações causais.
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