eISSN : 2382-4220      Índice H: 22
DOI : https://doi.org/10.16925/issn.0120-7180
Editor : Colombia Pérez Muñoz
Coeditor: Denis Johanna Barrera Castro
Começar : 1975 - 2016 digital     Periodicidade : semestral     Idioma : Espanhol
Escopo: seu objetivo e disseminar ou conhecimento na área das ciências sociais, com foco não no desenvolvimento territorial, economias alternativas e outras formas de economia (social, solidariedade e economia cooperativa), sempre analisando ou homem e seus múltiplos interações de multi, inter e transdisciplinaridade, contribuindo para a geração de conhecimento científico.
Indexado em : MIAR, DOAJ, Dialnet, Directorio Latindex, Vlex, Actualidad Iberoamericana, Proquest, EGlobal, EBSCOhost.

Edição Atual Archives
v. 28 n. 117 (2020)
Publicado: 2020-05-04

Table of Contents

Artículo de Investigación
As cooperativas de ensino na Espanha um modelo educativo para o desenvolvimento profissional docente baseado na economia social
Jesús López Belmonte, Antonio José Moreno Guerrero, Arturo Fuentes Cabrera
1-25
DOI: https://doi.org/10.16925/2382-4220.2020.02.01
Percepções da comunidade sobre cooperativas: estudo empírico na Costa Rica
Paula Arzadun, Paul Masis Solano
1-24
DOI: https://doi.org/10.16925/2382-4220.2020.02.02
Estratégias do cooperativismo agrário diante das transformações sociais e produtivas recentes Uma exploração no sudoeste bonaerense (Argentina)
Natalia Lopez Castro
1-32
DOI: https://doi.org/10.16925/2382-4220.2020.02.03
Consumidores e consumo de produtos agroecológicos nos integrantes da Rede de Mercados Agroecológicos de Bogotá, Região - RMABR
Adriana María Chaparro Africano, Luz Magaly Franco Chocue
1-36
DOI: https://doi.org/10.16925/https://doi.org/10.16925/2382-4220.2020.02.04
As ações coletivas em Catatumbo como forma de reconfiguração ocupacional do setor agrícola
Amanda Vargas Prieto, Diana Paola Figueroa Córdoba
22
DOI: https://doi.org/10.16925/2382-4220.2020.02.05
Os fatores determinantes do empreendedorismo estudantil de administração de empresas. Uma análise descritiva para o caso da Costa Rica da Universidade Estatal a Distância da Costa Rica
Federico Li Bonilla, Adrián Dios Vicente, David Rodeiro Pazos
1-26
DOI: https://doi.org/10.16925/2382-4220.2020.02.06