Enfoque para el manejo de residuos no peligrosos aprovechables empleando una estación ecológica

Cesar Rodrigo Malaver Flor

Universidad Santo Tomas

Ricardo José Trullo Guerrero

Universidad Santo Tomas

Julian A. Caicedo Muñoz

Universidad Autónoma de Colombia

Julián Andrés Mosquera Bolaños

Universidad Autónoma

Introducción: este artículo es producto del proyecto de investigación “Estación ecológica con base en energías renovables”, desarrollado actualmente por el Grupo de Investigación en Tecnología y Ambiente (GITA) de la Corporación Universitaria Autónoma del Cauca y financiado por el Proyecto Red de Formación de Talento Humano para la Innovación Social y Productiva en el departamento del Cauca (InnovAcción Cauca), por un periodo de un año (de septiembre del 2015 al 2016, del mismo mes).

Metodología: se realiza una revisión de la literatura en relación con el manejo de residuos no peligrosos aprovechables (RnPA), presentando las tendencias tecnológicas y estrategias de manejo. Adicionalmente, se realiza una comparativa con base en los objetivos de la educación ambiental y se presentan las principales brechas y vacíos en el proceso de manejo de los RnPA.

Resultados: la arquitectura de una estación ecológica-amigable (eco-estación) como estrategia pedagógica, donde se integran distintas formas de aprendizaje en el manejo de RnPA para su etapa de recolección.

Conclusiones: los sistemas de detección de materiales, de interacción de usuario, de selección de residuos y de alimentación energética renovable en el interior de la eco-estación dinamizan el proceso de aprendizaje en el manejo y recolección en la fuente de RnPA.

Palabras clave: eco-estación, energías renovables, mecanismo de interacción, mecanismo de reconocimiento, residuos no peligrosos aprovechables
Publicado
2016-10-01
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https://plu.mx/plum/a/?doi=10.16925/in.v12i20.1547