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    De cara al reto docente en idioma extranjero

    Vol. 3 Núm. 5 (2000)
    Publicado: 2000-10-01
    María Consuelo Olaya López
    Universidad Cooperativa de Colombia

    A partir de la inagotable posibilidad comunicativaprospectiva de la Lengua Inglesa, el bagaje conceptual empleado en la enseñanza y aprendizaje de ésta cobra gran trascendencia al asumir connotaciones específicas para esta área del conocimiento, tal como lo confirma Stern.

    Palabras clave: docente, idioma extranjero

    Cómo citar

    Olaya López , M. C. (2000). De cara al reto docente en idioma extranjero. Rastros Rostros, 3(5), 10. https://revistas.ucc.edu.co/index.php/ra/article/view/3271

    BAENA, Luis A., Lingüística, Orientaciones Lingüísticas y Metodología en Lenguaje No. 11. Universidad del Valle, Cali. Colombia, Abril de 1980.

    MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL, Documentos: Lineamientos curriculares, Idiomas Extranjeros, Magisterio, Santafé de Bogotá, D.C.,1999. Pag. 29.

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