Propuesta pedagógica para el mejoramiento de la lecto-escritura a través del texto libre

Artículos originales
Alix Espinosa Entralgo
Lilia Magali Jaimes Duarte
Graciela Mejia Diaz

   

Palabras clave: pedagogía, lectura, escritura, texto, educación
Publicado
2024-07-19
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Cómo citar

Espinosa Entralgo, A., Jaimes Duarte, L. M., & Mejia Diaz, G. (2024). Propuesta pedagógica para el mejoramiento de la lecto-escritura a través del texto libre. Rastros Rostros, 5(10). https://doi.org/10.16925/
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