La Comprensión lectora un continuo proceso en el niño

Artículos
María Lucila Calderón Ardila

Universidad Cooperativa de Colombia

Laura Milena Orduz Flórez

La educación día a día avanza en su proceso constructivo buscando siempre el mejoramiento del estudiante en cada una de las áreas del desarrollo. Cada una de estas áreas encierra aspectos que marcan de manera firme el continuo progreso del educando observándose a través de sus comportamientos y vivencias.

Keywords: comprensión lectora
Published
2000-10-01
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How to Cite

Calderón Ardila , M. L. ., & Orduz Flórez, L. M. . (2000). La Comprensión lectora un continuo proceso en el niño. Rastros Rostros, 3(5), 30-31. https://revistas.ucc.edu.co/index.php/ra/article/view/3282
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