Frecuencia y distribución de hábitos parafuncionales en un grupo de escolares mexicanos, 2014

José Francisco Murrieta Pruneda; Lucero Martínez Hernández; Josefina Morales Vázquez; Celia Linares Vieyra; Martha Beatriz González Guevara

doi:10.16925/od.v11i21.950

Frequência e distribuição de hábitos para-funcionais em um grupo de escolares mexicanos, 2014

Artículos de investigación

https://doi.org/10.16925/od.v11i21.950

José Francisco Murrieta Pruneda Ver Biografía

Universiadad Nacional Autonoma de México (UNAM)

Lucero Martínez Hernández Ver Biografía

Facultad de Estudios Superiores Zaragoza

Josefina Morales Vázquez Ver Biografía

Facultad de Estudios Superiores Zaragoza

Celia Linares Vieyra Ver Biografía

Universidad Autónoma Metropolitana

Martha Beatriz González Guevara Ver Biografía

Universidad Autónoma Metropolitana

Introdução: um hábito para-funcional é o resultado da perversão de uma função normal que se adquire pela pratica repetida de um ato que não é necessária cavidade bucal. O presente estudo teve como escopo avaliar a frequência de hábitos para-funcionais em um grupo de escolares do município de Nezahualcóyotl, Estado de México.

Métodos: realizouse um estudo observacional, descritivo, transversal, em 300 crianças de entre 6 e 11 anos de idade. O inquérito epidemiológico foi desenvolvido em dois momentos: o primeiro consistiu na aplicação de um inquérito a pais de família e o segundo em um exame bucal dos escolares; para isso foi padronizada uma examinadora (kappa = 0,892).

Resultados: pelo menos 34,7% das crianças estudadas apresentou um hábito oral para-funcional, sendo mais frequente nas categorias de 6 e 7 anos de idade, sem mostrar diferenças importantes por sexo. A onicofagia e a respiração bucal foram os hábitos de maior frequência (20,7% e 15,7% respetivamente).

Conclusões: a frequência de hábitos para-funcionais foi baixa, sem associação de idade com sexo.

Palavras-chave: epidemiologia, escolares, frequência, hábitos para-funcionais, odontologia pediátrica

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Frequência e distribuição de hábitos para-funcionais em um grupo de escolares mexicanos, 2014. (2015). Revista Nacional De Odontología, 11(21). https://doi.org/10.16925/od.v11i21.950

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Edição

v. 11 n. 21 (2015)

Publicado

2015-12-30

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