Programa Jóvenes en acción en la Universidad de la Amazonia: una lectura desde los actores en cuestión

Carlos Alberto Gómez  Cano; Verenice Sánchez Castillo; Yamil Hernando Rivera Cortés

doi:10.16925/co.v24i108.1266

“Programa Jóvenes en Acción” na Universidad de la Amazonia : uma leitura a partir dos atores em questão

Inclusión Social y Desarrollo

https://doi.org/10.16925/co.v24i108.1266

Carlos Alberto Gómez Cano ##ucctema.biograph##

Universidad de la Amazonia

Verenice Sánchez Castillo ##ucctema.biograph##

Universidad de la Amazonia, Florencia, Colombia.

Yamil Hernando Rivera Cortés ##ucctema.biograph##

Universidad de la Amazonia

Introdução: Jóvenes en Acción (pjea) é um programa do governo nacional colombiano que procura apoiar os processos de educação superior por meio de transferências monetárias condicionadas a jovens que estejam num curso tecnológico ou de formação profissional. Na Universidad de la Amazonia, esse programa começou a funcionar no primeiro semestre de 2014 e, atualmente, beneficia a 2223 estudantes do alma mater. Metodologia: as ferramentas empregadas neste estudo consistiram em busca em arquivo, revisão de bases de dados do programa, identificação de atores-chave, realização de entrevistas e processamento dos dados no software Altas Ti. Resultados: evidenciou-se um aumento periódico a cada semestre dos beneficiários e uma diminuição nos estudantes inativos e condicionados. Os imaginários do programa por parte dos estudantes são um sucesso, mas de curto prazo e de impacto imediato, longe do que o programa em si objetiva. Conclusões: é preciso avançar em duas linhas de interesse que preocupam o programa: a cobertura e o nível de exigência, que devem ter para se sustentar neste.

Palavras-chave: educação, executores, estudante, imaginário.

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Edição

v. 24 n. 108 (2016)

Publicado

2016-01-04

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