Reading as a way to access the world of fantasy and creativity
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This article is part of the formative research process carried out with the second grade A group of the San Cristobal School concentration, with Carmenza Aparicip Jaimes as the head teacher. In this space, an initial diagnostic observation was made, in which it was possible to corroborate that the lack of motivation and aversion to reading is due to the lack of didactic tools and texts that the children like.
Copyright (c) 2023 Rastros Rostros
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- Autores. Se espera que los autores que participen en la revista presenten textos originales, de su propia creación, derivados de procesos de investigación rigurosos, que no hayan sido previamente publicados, usen de manera adecuada las fuentes que sirven de soporte bibliográfico y cualquier otro material que esté protegido por derechos de autor. Los textos también deben estar escritos de manera cuidadosa y considerando los requisitos de forma y citación que correspondan al estilo de la revista.
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