Importancia de la formación en discapacidad para algunos profesionales de la salud en Santiago de Cali

Paula Andrea Peña Hernández
Johanna Celorio Montaño

El presente artículo tiene como propósito describir las necesidades y expectativas educativas en la formación posgradual en Discapacidad de algunos profesionales de la salud en Santiago de Cali. Se realizó un estudio exploratorio con información recolectada en dos instituciones de educación superior de la ciudad de Cali. El instrumento fue diseñado por los investigadores e incluyó variables sociodemográficas, académicas, laborales y necesidades, y expectativas educativas. Se encontró que el 48 % de los encuestados manifiesta estar interesado en formarse en el área de Discapacidad. Dentro de las razones para cursar programas de posgrado se encuentran la relación de la temática con su labor y la motivación de incrementar sus ingresos. Existe una cantidad de personas que están interesadas en formarse en el área de Discapacidad, sin embargo, en la ciudad no existe oferta de programas en esta área.

Palabras clave: educación, grupos profesionales, personas con discapacidad, posgrado
Publicado
2014-01-01
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https://plu.mx/plum/a/?doi=10.16925/ra.v16i30.820