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Vol. 28 Núm. 1 (2026)
Publicado: 12/05/2025

Editora: Beatriz Inés Puyana

Inicio: 1998

Periodicidad: Semestral

Idioma: Español

Alcance: revista científica, internacional, electrónica, de acceso abierto, revisada por pares externos (doble ciego), que abarca las áreas de derecho, políticas públicas y mecanismos alternativos de solución de conflictos. Publica artículos de investigación y revisión escritos en español, inglés, portugués y francés. Está dirigida a investigadores y su publicación no tiene costo alguno.
 eISSN: 2357-5891
Índice H: 17
Inicio: 2016 digital
Periocidad: Semestral
Idioma: Español
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Editora: Beatriz Inés Puyana

Inicio: 1998

Periodicidad: Semestral

Idioma: Español

Alcance: revista científica, internacional, electrónica, de acceso abierto, revisada por pares externos (doble ciego), que abarca las áreas de derecho, políticas públicas y mecanismos alternativos de solución de conflictos. Publica artículos de investigación y revisión escritos en español, inglés, portugués y francés. Está dirigida a investigadores y su publicación no tiene costo alguno.
 eISSN: 2357-5891
Índice H: 17
DOI: https://doi.org/10.16925/issn.0124-7255
Editora: Beatriz Inés Puyana
Inicio: 2016 digital
Periocidad: Semestral
Idioma: Español

Red temática

La red temática permite identificar, de manera sintética y accesible, los temas más frecuentes, su nivel de centralidad y las relaciones que se establecen entre sí a partir de las palabras clave empleadas por los autores. Así, lo que normalmente estaría disperso en numerosos artículos se integra en un mapa que muestra cómo se organiza el conocimiento, qué áreas concentran mayor desarrollo y qué vínculos articulan las distintas líneas de investigación. Su utilidad radica en ofrecer una comprensión panorámica del campo, facilitar la detección de tendencias y orientar tanto a lectores como a investigadores sobre la coherencia temática y la evolución intelectual de la publicación. En suma, la red temática funciona como un indicador visual del comportamiento de la revista y de la dinámica interna de su comunidad académica.
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