Human rights education
A contribution to post-conflict
Purpose: Colombia is currently going through a historical moment framed by a peace process that, if achieved, will lead to a perhaps more complex stage than the very war it intends to end. Thus, it is necessary to emphasize the fundamental role played by human rights education in facing this new course.
Themes: in post-war times, it is essential to pay special attention to issues such as education and pedagogy, both within a context of human rights that, in times of conflict, were violated on a large scale.
Development: a brief overview of the history of human rights education, coupled with the experience of some countries that have already gone through a period of post-conflict, show that human rights education is key to improving coexistence and peace, especially on the eve of a potential post-conflict period in Colombia.
Conclusion: the relevance of implementing human rights education is elucidated as a determining factor so that substantial efforts are made to promote a peace culture.
How to Cite
License
Every single author of the articles has to declare that is an original unpublished work exclusively created by them, that it has not been submitted for simultaneous evaluation by another publication and that there is no impediment of any kind for concession of the rights provided for in the contract.
In this sense, the authors committed to await the result of the evaluation by the journal DIXI before considering its submission to another medium; in case the response by that publication is positive, additionally, the authors committed to respond for any action involving claims, plagiarism or any other kind of claim that could be made by third parties.
At the same time, the authors have to declare that they are completely in agreement with the conditions presented in their work and that they cede all patrimonial rights. These rights involve reproduction, public communication, distribution, dissemination, transformation, making it available and all forms of exploitation of the work using any medium or procedure, during the term of the legal protection of the work and in every country in the world, to the Universidad Cooperativa de Colombia Press.
ACUERDO FINAL PARA LA TERMINACIÓN DEL CONFLICTO Y LA CONSTRUCCIÓN DE UNA PAZ ESTABLE Y DURADERA. 24 de agosto de 2016. Pág. 169. Disponible en https://www.mesadeconversaciones.com.co/sites/default/files/24_08_2016acuerdofinalfinalfinal-1472094587.pdf
Camilo Andrés Devia Garzón, Dina Alejandra Ortega Avellaneda y Marcela Julieth Magallanes Montoya. Violencia luego de la paz: escenarios de posconflicto en Centroamérica. REVISTA REPUBLICANA. 2014.
Elcolombiano.com. Educación y Posconflicto. ELCOLOMBIANO.COM. Marzo 3 del 2015. Disponible en http://www.elcolombiano.com/opinion/columnistas/educacion-y-posconflicto-FA1406160
Diariolasamericas.com. Proceso de paz de Colombia es un “ejemplo para el mundo”, dice Humala. DIARIOLASAMERICAS.COM. Disponible en http://www.diariolasamericas.com/america-latina/proceso-paz-colombia-es-un-ejemplo-el-mundo-dice-Humala-n3431372
Elcolombiano.com. Educación y Posconflicto. ELCOLOMBIANO.COM. Marzo 3 del 2015. Disponible en http://www.elcolombiano.com/opinion/columnistas/educacion-y-posconflicto-FA1406160
Elespectador.com. El papel de la educación en el posconflicto. La educación es un factor determinante tanto en la guerra y como en la paz. ELESPECTADOR.COM. Agosto 26 de 2015. Disponible en http://www.elespectador.com/opinion/el-papel-de-educacion-el-posconflictos
Eltiempo.com. Víctimas del conflicto en Colombia ya son ocho millones. Desplazamiento, amenazas y despojo, los hechos violentos más denunciados. ELTIEMPO.COM. Abril 16 del 2016. Disponible en http://www.eltiempo.com/politica/justicia/cifras-de-las-victimas-del-conflicto-armado-en-colombia/16565045
Escr-net.org. Observación general Nº 13: El derecho a la educación (artículo 13). ESCR-NRGET.O. Disponible en https://www.escr-net.org/es/recursos/observacion-general-no-13-derecho-educacion-articulo-13
Ohchr.org. DECLARACIÓN Y PROGRAMA DE ACCIÓN DE VIENA. OHCHR.ORG. Disponible en http://www.ohchr.org/Documents/Events/OHCHR20/VDPA_booklet_Spanish.pdf.
Ohchr.org. PACTO INTERNACIONAL DE DERECHOS ECONÓMICOS, SOCIALES Y CULTURALES. Adoptado y abierto a la firma, ratificación y adhesión por la Asamblea General en su resolución 2200 A (XXI), de 16 de diciembre de 1966. Entrada en vigor: 3 de enero de 1976, de conformidad con el artículo 27. OHCHR.ORG.
Ohchr.org. PLAN DE ACCIÓN. PROGRAMA MUNDIAL PARA LA EDUCACIÓN EN DERECHOS HUMANOS. PRIMERA ETAPA. OHCHR.ORG. Disponible en http://www.ohchr.org/Documents/Publications/PActionEducationsp.pdf.
Ohchr.org. PLAN NACIONAL DE EDUCACIÓN EN DERECHOS HUMANOS. OHCHR.org. Disponible en http://www.ohchr.org/Documents/Issues/Education/Training/actions-plans/Colombia.pdf
Rosa Carbonell de la Puente. EDUCAR PARA LA PAZ EN IRLANDA DEL NORTE. LA AUTORA COMPARTE LA EXPERIENCIA DE HABER PARTICIPADO EN UN SEMINARIO SOBRE LA EDUCACIÓN PARA LA PAZ, EN BELFAST EN ABRIL DE 1998. Escuela Abierta, 2. (1998).
Susana Beatriz Sacavino. DEMOCRACIA Y EDUCACIÓN EN DERECHOS HUMANOS EN AMÉRICA LATINA. Ediciones Desde Abajo. (2012). Pág. 65.
Telemedellin.tv. Proceso de paz es un logro histórico para Colombia: Fiscal de la CPI. TELEMEDELLIN.TV. Disponible en http://telemedellin.tv/proceso-de-paz-fiscal-de-la-cpi/
Un.org. Declaración Universal de Derechos Humanos. UN.ORG. Disponible en http://www.un.org/es/documents/udhr/index_print.shtml
Unesco.org. Educación para los Derechos Humanos. UNESCO.ORG. Disponible en http://www.unesco.org/new/es/education/themes/leading-the-international-agenda/human-rights-education/
Uniandes.edu.co. Educación para la paz en tiempos de posconflicto. UNIANDES.EDU.CO. Disponible en https://sextante.uniandes.edu.co/index.php/ejemplares/sextante-6/horizontes/educacion-para-la-paz-en-tiempos-de-posconflicto
