Patricia Prada C, Pilar Gutierrez M dle, Estupiñan Avendaño J. A comunicação em sala de aula como a construção de sentido e significado para a interação pedagógica. Rastros rostros [Internet]. 19 de julho de 2024 [citado 6 de julho de 2026];5(10). Disponível em: https://revistas.ucc.edu.co/index.php/ra/article/view/4740