C. Calderón García e R. Llanes Barbuzano, “Interacción: conciencia lingüística y desarrollo heteroglósico de los argumentos de refutación en el aula de E/LE”, Rastros rostros, vol. 20, nº 36, jun. 2020, Acesso em: ago. 20, 2026. Disponível em: https://revistas.ucc.edu.co/index.php/ra/article/view/3782