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    O movimento e a brincadeira como elementos que possibilitam a aquisição do código escrito

    v. 5 n. 10 (2003)
    Publicado: 2024-07-19
    Rosa Mary
    Lucy Yamile Jaimes Martínez

    A pesquisa realizada no Centro Educacional Monterredondo com as primeiras séries A e B começou com três observações e uma oficina de diagnóstico que nos permitiram ver as diferentes atitudes que as crianças têm em relação à escrita; com base nessas informações, oferecemos à instituição uma proposta pedagógica caracterizada pelo movimento e pelo jogo como elementos que possibilitam a aquisição do código escrito de forma agradável e produtiva.

    Palavras-chave: Array, Array, Array, Array, Array

    Como Citar

    Rosa Mary, & Jaimes Martínez, L. Y. (2024). O movimento e a brincadeira como elementos que possibilitam a aquisição do código escrito. Rastros Rostros, 5(10). https://doi.org/10.16925/
    MÉTRICAS
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