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    EL PREESCOLAR, DE UN NIVEL ASISTENCIAL A UNO QUE PROPICIE EL DESARROLLO INTEGRAL

    v. 1 n. 1 (1998)
    Publicado: 1998-11-01
    Jazmin Uribe Hernandez
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    La educación preescolar tiene una gran repercusión en la vida posterior del individuo, por cuanto es la etapa privilegiada para un proceso de formación integral, de desarrollo de habilidades y competencias y la mejor oportunidad para cimentar las bases de aprendizajes más formales y complejos y por lo tanto debe cualificarse día a día, pues de ella depende en gran parte el mejoramiento de la calidad educativa.

    Palavras-chave: Preescolar, desarrollo integral

    Como Citar

    Uribe Hernandez, J. (1998). EL PREESCOLAR, DE UN NIVEL ASISTENCIAL A UNO QUE PROPICIE EL DESARROLLO INTEGRAL . Rastros Rostros, 1(1), 25-27. https://revistas.ucc.edu.co/index.php/ra/article/view/3185

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