Contreras Salas, Olga Lucía. «Web 2.0 como estrategia pedagógica en el proceso de enseñanza-aprendizaje del inglés». Rastros Rostros 14, no. 27 (junio 1, 2012). Accedido julio 6, 2026. https://revistas.ucc.edu.co/index.php/ra/article/view/484.