O. L. Contreras Salas, «Web 2.0 como estrategia pedagógica en el proceso de enseñanza-aprendizaje del inglés», Rastros rostros, vol. 14, n.º 27, jun. 2012, Accedido: jul. 06, 2026. Disponible en: https://revistas.ucc.edu.co/index.php/ra/article/view/484