Toloza, Ruth Mary, et al. “La Didáctica Vivencial : Herramienta Para El Aprendizaje Significativo De La Lengua Materna”. Rastros Rostros, vol. 4, no. 7, Nov. 2001, pp. 12-14, https://revistas.ucc.edu.co/index.php/ra/article/view/3419.