TÉLLEZ QUINTERO, Luisa María Aurora; PÉREZ QUIJANO, Angélica. El fanzine como estrategia pedagógica para fortalecerlas habilidades sociales en estudiantes de octavo grado del Colegio Integrado Nuestra Señora de la Paz. Rastros Rostros, [S. l.], v. 26, n. 2, p. 1–17, 2024. DOI: 10.16925/2382-4921.2024.02.15. Disponível em: https://revistas.ucc.edu.co/index.php/ra/article/view/4884. Acesso em: 28 oct. 2024.