HUERGO TOBAR, Pedro Luis. Estrategias de enseñanza-aprendizaje a través de videoconferencias. Rastros Rostros, [S. l.], v. 17, n. 31, 2015. DOI: 10.16925/ra.v17i31.1096. Disponível em: https://revistas.ucc.edu.co/index.php/ra/article/view/1096. Acesso em: 28 apr. 2025.