El uso de las tic como herramienta para el aprendizaje significativo del inglés

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Yully Anaya Velasco
Silvia Díaz Rodríguez
Jenny Martínez Hernández

Resumen

Este artículo describe el arduo desarrollo de un proyecto de investigación realizado a partir del segundo semestre del 2010 con los estudiantes de primaria de la Escuela Normal Superior de Bucaramanga. Dicho proyecto de investigación, “Interacción entre las ticy la enseñanza en el bilingüismo como alternativas funcionales del aprendizaje”, está enfocado en el uso de las ticen el proceso de enseñanza-aprendizaje del inglés. La metodología que empleamos para este proyecto de investigación fue un blogeducativo para los estudiantes. La investigación se fundamentó en los aportes de David Ausubel (1983) y su teoría del aprendizaje significativo.

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Detalles del artículo

Cómo citar
Anaya Velasco, Y., Díaz Rodríguez, S., & Martínez Hernández, J. (1). El uso de las tic como herramienta para el aprendizaje significativo del inglés. Rastros Rostros, 14(27). Recuperado a partir de https://revistas.ucc.edu.co/index.php/ra/article/view/490
Sección
Dossier temático de investigaciones terminadas

Citas

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