¿Cómo evaluar el desarrollo integral de los niños especiales?

Artículos
Luz Mila Cordero Padilla

Universidad Cooperativa de Colombia

ESPECIAL", es una expresión que abarca a los niños y niñas con discapacidades físicas, a los que tienen problemas de aprendizaje y/o conducta, a los intelectuales dotados, a los que tienen retraso mental, a los niños y niñas perturbados emocionalmente y a los nacidos con algún síndrome como el Down, Pierre Robin, mongolismo, parálisis cerebral y otros.

Palabras clave: desarrollo integral
Publicado
2001-06-01
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