Modelo constructivista de Porlán

Artículos
Isabel García Baéz

Universidad Cooperativa de Colombia

La educación es un proceso permanente en la formación del niño y del hombre con la misión de construir personalidades sanas en el continuo crecimiento y búsqueda de la autenticidad.

Para mejorar la calidad de la educación y permitir el desarrollo integral del niño, Rafael Porlán plantea una estrategia didáctica, innovadora y creativa para el enfoque de las ciencias naturales; en contraposición a las visiones tecnológica y espontaneísta.
Palabras clave: constructivismo, Porlán
Publicado
2001-06-01
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