Mark Twain, la argumentación y la persuasión : reseña del capítulo “From Conceptual Meaning to Intentional Meaning in Argumentative Persuasion: A Literary Case”
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Aquel sábado prometía para Tom Sawyer ser un día verdaderamente desdichado. Como única “distracción”, la tía Polly le había entregado una brocha y un bote de pintura, y le había ordenado pintar una cerca de madera. Pero el buen uso de las técnicas comunicativas le ayudó a terminar la jornada más descansado de lo que hubiera podido imaginar, y con recompensa añadida.
Penas-Ibáñez, María Azucena. “From conceptual meaning to intentional meaning in argumentative persuasion. A literary case”. Con/Texts of Persuasion. Ed. Beatriz Penas, Micaela Muñoz y María Conejero. Kassel: Edition Reichenberger, 2011. 113-134. Impreso.
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