De acordo com os requisitos de qualidade acadêmica para a indexação das revistas colombianas (Índice Bibliográfico Nacional – Publindex), Pensando Psicología busca, principalmente, a publicação dos seguintes tipos de artigos:

Documento que apresenta, de maneira detalhada, os resultados originais de projetos concluídos de pesquisa.

Documento que apresenta resultados de pesquisas já concluídas e publicadas em outras revistas acadêmicas, analisados sob a perspectiva analítica, interpretativa ou crítica de quem escreve o artigo de reflexão, sobre um tema específico, recorrendo a fontes originais.

Documento resultante de uma pesquisa concluída no qual são analisados, sistematizados ou integrados os resultados de pesquisas publicadas sobre um campo da ciência ou da tecnologia, a fim de apresentar os avanços e tendências de desenvolvimento. Caracteriza-se por apresentar uma cuidadosa revisão bibliográfica de pelo menos 50 referências.

Pensando Psicología receberá a submissão de resenhas críticas sobre monografias, artigos, livros de pesquisa e divulgação científica em educação que possam ser de interesse para os leitores da revista. A revista contará com um espaço onde poderão ser publicados artigos ou ensaios selecionados de concursos ou eventos acadêmicos nacionais dos quais participe.

A revista Rastros Rostros publicará artigos completos escritos originalmente em espanhol, inglês ou português.

A estrutura básica de um artigo consiste em: título, resumo, palavras-chave, corpo do texto (que pode variar de acordo com o tipo de artigo e a intenção do autor) e lista de referências. Os detalhes que o autor deve considerar ao preparar seu artigo para Rastros Rostros estão descritos de forma mais extensa em um modelo desenvolvido para esse fim.

Espera-se que todos os artigos submetidos a Rastros Rostros tenham um propósito explícito e que busquem contribuir com temas de interesse para o público leitor da revista. Da mesma forma, independentemente da possível estrutura escolhida pelo autor para organizar os conteúdos de seu artigo (resenha ou ensaio), espera-se que os textos sigam um esquema coerente no qual estejam implícitos três elementos essenciais: introdução, desenvolvimento articulado do tema e conclusão.

A revista Pensando Psicología publicará artigos completos escritos originalmente em espanhol, inglês ou português.

A estrutura básica de um artigo consiste em: título, resumo, palavras-chave, corpo do texto (que pode variar de acordo com o tipo de artigo e a intenção do autor) e lista de referências. Os detalhes que o autor deve considerar ao preparar seu artigo para Pensando Psicología estão descritos de forma mais extensa em um modelo desenvolvido para esse fim.

Espera-se que todos os artigos submetidos a Pensando Psicología tenham um propósito explícito e que busquem uma contribuição de interesse para o público leitor da revista. De igual forma, independentemente da estrutura escolhida (resenha ou ensaio), espera-se que os textos sigam um esquema coerente no qual estejam implícitos três elementos essenciais: introdução, desenvolvimento articulado do tema e conclusão.

Sugere-se que os artigos tenham extensão mínima de seis mil palavras (6000) e máxima de oito mil (8000). As resenhas críticas não devem ultrapassar mil e quinhentas palavras (1500).

A revista sugere o uso dos seguintes tesauros para a incorporação de palavras-chave no documento: Tesauro Unesco e Biblioteca Virtual de Saúde.

Como a arbitragem será realizada por meio de um sistema “duplo-cego”, com o objetivo de garantir maior independência entre as partes (nem autores nem avaliadores terão acesso aos dados de identidade, perfil acadêmico ou procedência uns dos outros), essas informações serão tratadas apenas pelos responsáveis da revista e não serão divulgadas a terceiros. Os registros do processo de cada artigo serão preservados para efeitos de indexação ou verificação da arbitragem.

Todos os artigos apresentados à revista para suas edições serão submetidos a um processo de arbitragem “duplo-cego” realizado com o apoio de pareceristas especialistas em cada temática. A participação dos avaliadores será ad honorem e se espera que seja assumida como um pacto de reciprocidade acadêmica, contribuindo de maneira construtiva para fortalecer (e validar) a pesquisa e as contribuições de outros colegas dentro da disciplina. No caso de resenhas, que são documentos de divulgação, elas poderão ser revisadas pelo editor ou por outros membros da equipe editorial da revista. Sua publicação será decidida de acordo com sua coerência temática e textual, relevância para a área ou interesse da discussão proposta.

Espera-se que os avaliadores realizem uma leitura minuciosa e construtiva de cada artigo que aceitem revisar, buscando não apenas emitir uma recomendação de aprovação ou rejeição para o editor, mas também oferecer comentários que permitam aos autores melhorar seus textos ou refletir sobre os alcances, possibilidades ou limitações de seus manuscritos. Além disso, os avaliadores devem considerar que os textos confiados a eles pelo editor são inéditos, e qualquer uso indevido ou não autorizado das informações ali contidas implicará falta ética grave. Também, a responsabilidade de avaliar um trabalho, uma vez aceita, não pode ser transferida a terceiros, especialmente sem justificativa e sem consulta prévia ao editor. Por fim, qualquer conflito de interesses identificado pelo avaliador após receber um trabalho e que possa comprometer sua independência na elaboração do parecer deve ser informado.

Se houver alguma evidência de problemas éticos nas pesquisas apresentadas nos trabalhos publicados pela revista, dúvidas quanto ao rigor científico, suspeitas de falsificação ou manipulação indevida de dados, conflitos de interesse não revelados, identificação de publicações prévias (“refritos”), problemas de autoria ou plágio, solicitamos, por favor, que entre em contato imediatamente com o editor da revista para que se aprofunde no caso e tome as ações necessárias. As notificações recebidas sobre problemas éticos serão tratadas com absoluta confidencialidade, protegendo a identidade da pessoa que detectou o problema, caso assim deseje.

A revista segue as diretrizes e procedimentos do Committee on Publication Ethics (COPE) para o tratamento de condutas inadequadas na publicação acadêmica. Além disso, serão realizadas retratações ou correções de artigos já publicados cujos conteúdos apresentem erros que afetem sua qualidade científica ou o reconhecimento adequado de seus autores, seja por equívocos involuntários no processo de pesquisa e publicação, seja por problemas éticos graves como plágio, falsificações, manipulação de dados, entre outros.

Os autores podem autoarquivar seus trabalhos em repositórios institucionais, na versão final (ou versão do editor) em que o artigo foi publicado, desde que incluam os dados bibliográficos da publicação original, garantindo assim o crédito à revista. Adicionalmente, ao autoarquivar um artigo publicado, recomenda-se que os autores incluam um link para o artigo por meio de seu DOI, de forma que possa ser consultado no site oficial da revista. Uma postura ativa dos autores na divulgação de seus trabalhos publicados entre colegas, estudantes de graduação e pós-graduação e a comunidade acadêmica em geral é essencial para uma contribuição mais efetiva à disciplina e maior impacto em processos de pesquisa e formação acadêmica.

O envio de trabalhos à revista e seu processo editorial são gratuitos; não há qualquer custo em nenhuma etapa para os autores. A revista é financiada integralmente pelo Fundo Editorial da Universidad Cooperativa de Colombia.

As propostas de artigos devem ser enviadas em formato Word, ajustando o texto ao modelo sugerido pela revista e exclusivamente por via eletrônica. Juntamente com o artigo, cada autor deve enviar uma ficha de autor totalmente preenchida, bem como uma carta de originalidade e compromisso ético. O arquivo original e seus anexos devem ser enviados à atenção do editor da revista para o e-mail: pensandopsicologia@ucc.edu.co. As resenhas também serão recebidas exclusivamente por via eletrônica e no modelo exigido.