E. Lopera-Echeverry, “El aprendizaje-enseñanza de la solución de problemas, la metacognición y la didáctica de la pregunta, una triangulación dinámica para la transferencia del aprendizaje”, Pensando Psicol., vol. 7, nº 13, p. 159–170, dez. 2011, Acesso em: ago. 21, 2026. Disponível em: https://revistas.ucc.edu.co/index.php/pe/article/view/404