Lopera-Echeverry, E. (2011) «El aprendizaje-enseñanza de la solución de problemas, la metacognición y la didáctica de la pregunta, una triangulación dinámica para la transferencia del aprendizaje», Pensando Psicología, 7(13), pp. 159–170. Disponible en: https://revistas.ucc.edu.co/index.php/pe/article/view/404 (Accedido: 5 julio 2026).