Ideación suicida y depresión entre estudiantes de secundaria en México
Propósito: analizar los niveles de depresión y su influencia en la presencia de ideación suicida entre estudiantes de secundaria.
Métodos: es un estudio transversal, observacional y comparativo. La muestra incluyó 447 estudiantes que respondieron: el inventario Beck de depresión, la escala Beck de ideación suicida, la escala Hamilton para la depresión y un cuestionario de factor de riesgo elaborado por un profesor. El análisis estadístico incluyó descripción de variables, un coeficiente de correlación de Pearson y una regresión múltiple.
Resultados: sesenta y seis (14.8%) estudiantes presentaron riesgo suicida y 29 han hecho un intento. Casi 34% de los estudiantes presentaron algún grado de depresión de acuerdo con la escala Hamilton.
Conclusiones: hay una correlación fuerte entre la depresión y el comportamiento suicida. Es importante hacer conciencia de los signos tempranos de depresión como un factor que puede potenciar el riesgo de intentos de suicidio.
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