Educação em higiene bucal para recém-nascidos com simulador pediátrico de baixo custo
Objetivo: Fortalecer as práticas de cuidado bucal de recém-nascidos por meio de uma estratégia de educação em saúde com a implementação de um simulador de baixo custo, voltado para mães, cuidadores, profissionais de saúde e estudantes de medicina e enfermagem. Metodologia: O projeto incluiu dois componentes educacionais: um voltado para mães de recém-nascidos e outro para estudantes do último ano de medicina e enfermagem e profissionais de saúde dos hospitais onde os recém-nascidos nasceram. Materiais educativos foram desenvolvidos para facilitar a educação em higiene bucal, incluindo um kit simulador de bebê, um livreto de conceitos básicos e instruções. Resultados: Com o uso do simulador de bebê, 627 estudantes de enfermagem e medicina e 172 enfermeiros multiplicadores da equipe profissional de 10 IPS (Instituto de Hospitais de Atenção Primária) com salas de parto designadas foram treinados. Foram realizadas 1.200 visitas diretas às mães com seus recém-nascidos e distribuídos 15.600 kits de higiene para recém-nascidos. Conclusões: O kit simulador de bebê foi uma ferramenta altamente valorizada para a educação pré-higiênica de recém-nascidos. Foi alcançada uma coordenação significativa entre o departamento odontológico como parte da equipe interdisciplinar de saúde nas diferentes instituições, e os profissionais também foram sensibilizados para os cuidados bucais como pessoal aliado para esse fim.
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