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search.searchResults.foundPlural6606797fea0cb
La evaluación del aprendizaje como compromiso
una visión desde la pedagogía crítica
Mónica Borjas
2014-01-01
DOI:
https://doi.org/10.16925/ra.v16i30.816
Las prácticas evaluativas
una reflexión pertinente en la modalidad a distancia
José Eriberto Cifuentes Medina
2014-01-01
DOI:
https://doi.org/10.16925/ra.v16i30.815
Fundamentos psicológicos para integrar la emoción en la evaluación formativa
David Fernando Torres Lizarazo, Jhon Alexánder Monsalve Flórez
1-21
2021-03-08
DOI:
https://doi.org/10.16925/2382-4921.2020.02.01
La evaluación censal de competencias en Bogotá
¿Qué es lo que la escuela propone?
Dr. Fabio Jurado Valencia
2023-05-13
La evaluación acción orientadora del proceso educativo
Mg.Luis Hernándo Castañeda Nieto, Mg.Héctor Mancera Galvis
4
2023-05-13
Correlación de la evaluación tradicional VS rúbrica para la evaluación en clínica odontológica
Diana Forero Escobar , Stella María Herrera Muñoz, Claudia Elena Restrepo Villamizar
1-20
2022-06-10
DOI:
https://doi.org/10.16925/2382-4921.2021.02.03
Modelo de evaluación escolar de la competencia escritora
Antonio Rodríguez Fuentes, José Luis Gallego Ortega, Susana Figueroa Sepúlveda
2017-12-12
DOI:
https://doi.org/10.16925/ra.v19i34.2149
Pertinencia social de universidades públicas y privadas
perspectiva de los docentes
José Ángel Vera Noriega, Claudia Karina Rodríguez Carvajal, Ivett Alejandra Bustamante Castro
2017-05-24
DOI:
https://doi.org/10.16925/ra.v18i33.1668
Evaluación de una experiencia de capacitación para el desarrollo de recursos educativos digitales a docentes universitarios
Diana Marcela Cardona Román, Norma Candolfi Arballo, Jenny Marcela Sánchez Torres
2016-06-07
DOI:
https://doi.org/10.16925/ra.v18i32.1315
Discursos y prácticas evaluativas para el caso de lengua materna
Ibeth Valbuena Valbuena, Nidia Valbuena Valbuena
DOI:
https://doi.org/10.16925/ra.v15i29.694
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