eISSN: 2382-4921       Índice H: 19
DOI: https://doi.org/10.16925/issn.0124-406X
Editora: Yuly Andrea Rojas Gamboa
Inicio: 2016 digital   Periodicidad: Semestral   Idioma: Español
Alcance : revista científica, internacional de acceso abierto que publica artículos originales e inéditos en español, inglés, portugués o francés que presenten investigación e innovaciones teóricas y metodológicas que contribuyan a la comprensión, avance y estado de la Educación y la Pedagogía. Está dirigida a investigadores en educación básica, media y superior, y no acarrea costo alguno para los autores.
Indexada en : MIAR, Dialnet, Google, Actualidad Iberoamericana, EGlobal, EBSCOhost.

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Vol. 22 Núm. 1 (2020)
Publicado: 2021-06-07

Tabla de contenido

Artículos
La opinión de los estudiantes de Educación Musical del grado en educación primaria sobre la repercusión del COVID-19 en la actividad formativa del cuento musical
Bohdan Syroyid Syroyid, María del Valle Moya Martínez
1-18
DOI: https://doi.org/10.16925/2382-4921.2020.01.01
El cineclubismo hacia una alfabetización en el cine en espacios educativos
Catalina Silva Arias
1-15
DOI: https://doi.org/10.16925/2382-4921.2020.01.02
Una secuencia didáctica para la producción de textos argumentativos tipo ensayo mediado por la fotografía
Nathalia Marín Palacio, Vanessa Duque Rodas, Luz Stella Henao García
1-28
DOI: https://doi.org/10.16925/2382-4921.2020.01.03
Estudio la relación entre el conocimiento metalingüístico y la competencia comunicativa de futuros profesores de inglés chilenos
Eladio Donoso
1-16
DOI: https://doi.org/10.16925/2382-4921.2020.01.04
Ponencias y ensayos
La lectura literaria como experiencia en niños hospitalizados del pabellón de oncología del Hospital Universitario de Santander (HUS)
Jhonatan Fabián Gómez Rodríguez, Alejandro Gómez Rodríguez, Ana Cecilia Ojeda Avellaneda
1-19
DOI: https://doi.org/10.16925/2382-4921.2020.01.05