Tarazona Ariza, Silvia Andrea. «(De)Construcción de identidad, retos en el aula de clase y roles asumidos por docentes no hablantes nativos de inglés en Colombia ». Rastros Rostros, vol. 23, n.º 1, noviembre de 2021, pp. 1-26, https://doi.org/10.16925/2382-4921.2021.01.01.