E. V. Romero Henao y S. Melo Fontecha, «Impacto del uso de TIC en los niveles de comprensión lectora en estudiantes del grado 5°JM del Colegio Nicolás Gómez Dávila», Rastros rostros, vol. 25, n.º 1, pp. 1–17, ene. 2023, doi: 10.16925/2382-4921.2023.01.02.