N. J. Alvarez Idarraga, «El Aprendizaje Basado en Proyectos como metodología incluyente: apropiación del inglés como lengua extranjera a través de esquemas de intervención social», Rastros rostros, vol. 23, n.º 1, pp. 1–20, dic. 2021, doi: 10.16925/2382-4921.2021.01.07.