Salazar Vanegas, Claudia Yamile, Andrea Marcela Navarro Tenorio, y Nayibe Eugenia Carreño Dimas. 2024. «Alternativas para la adquisición del código escrito en los niños y niñas de la escuela pública que no han cursado preescolar». Rastros Rostros 5 (10). https://doi.org/10.16925/.