[1]
Téllez Quintero, L.M.A. y Pérez Quijano, A. 2024. El fanzine como estrategia pedagógica para fortalecerlas habilidades sociales en estudiantes de octavo grado del Colegio Integrado Nuestra Señora de la Paz. Rastros Rostros. 26, 2 (oct. 2024), 1–17. DOI:https://doi.org/10.16925/2382-4921.2024.02.15.