Zárate Pérez, A. y Cabrera Arteaga, D. 2022. Dificultades de los docentes en la formulación de preguntas de comprensión crítica de textos expositivos. Rastros Rostros. 24, 2 (jul. 2022), 1–22. DOI:https://doi.org/10.16925/2382-4921.2022.02.05.