Calderón Perilla, Clara Emilia, and Ulises Segura Barón. “Una Secuencia didáctica Como Experiencia Para El Desarrollo De prácticas De Escritura auténtica”. Rastros Rostros, vol. 19, no. 35, Mar. 2017, https://doi.org/10.16925/2382-4921.2017.35.02.