B. F. . Candela Rodríguez, “Oralidad, lectura y escritura. Competencias mediadoras del aprendizaje del currículo de química: el caso del equilibrio químico”, Rastros rostros, vol. 20, no. 36, Jun. 2020, Accessed: Apr. 30, 2024. [Online]. Available: https://revistas.ucc.edu.co/index.php/ra/article/view/3780