Salazar Vanegas, Claudia Yamile, Andrea Marcela Navarro Tenorio, and Nayibe Eugenia Carreño Dimas. 2024. “Alternativas Para La adquisición Del código Escrito En Los niños Y niñas De La Escuela Pública Que No Han Cursado Preescolar”. Rastros Rostros 5 (10). https://doi.org/10.16925/.