TÉLLEZ FAJARDO, Alicia. Dimensión sociopolítica del maestro: un estudio de su relación con las concepciones, formación profesional y experiencias en un colectivo de maestras. Rastros Rostros, [S. l.], v. 13, n. 25, 2011. DOI: 10.16925/ra.v13i25.1448. Disponível em: https://revistas.ucc.edu.co/index.php/ra/article/view/1448.. Acesso em: 11 may. 2024.