Téllez Quintero, L. M. A., & Pérez Quijano, A. (2024). El fanzine como estrategia pedagógica para fortalecerlas habilidades sociales en estudiantes de octavo grado del Colegio Integrado Nuestra Señora de la Paz. Rastros Rostros, 26(2), 1-17. https://doi.org/10.16925/2382-4921.2024.02.15