D. Cardona, “Corrientes Pedagógicas como formas de comprender y actuar en el mundo: una construcción social”, Pensando Psicol., vol. 7, nº 12, p. 63–71, jun. 2011, Acesso em: jul. 05, 2026. Disponível em: https://revistas.ucc.edu.co/index.php/pe/article/view/387