Sánchez Rosas, Javier, Yu-Chiung Lou, Hsiao-Fang Lin, e Silvana Larroza. 2017. “Uma versão em espanhol da Achievement Task Value Scale for University Students: confiabilidade e validade interna, convergente e de critério em estudantes argentinos”. Pensando Psicología 13 (21): 41-57. https://doi.org/10.16925/pe.v13i21.1713.