[1]
D. Cardona, «Corrientes Pedagógicas como formas de comprender y actuar en el mundo: una construcción social», Pensando Psicol., vol. 7, n.º 12, pp. 63–71, jun. 2011, Accedido: jul. 05, 2026. Disponible en: https://revistas.ucc.edu.co/index.php/pe/article/view/387