[1]
A. Freiberg Hoffmann, M. Fernández Liporace, y R. Ledesma, «Enfoques de aprendizaje en estudiantes universitarios de Buenos Aires», Pensando Psicol., vol. 13, n.º 21, pp. 19–32, abr. 2017, doi: 10.16925/pe.v13i21.1711.