Cardona, D. (2011) «Corrientes Pedagógicas como formas de comprender y actuar en el mundo: una construcción social», Pensando Psicología, 7(12), pp. 63–71. Disponible en: https://revistas.ucc.edu.co/index.php/pe/article/view/387 (Accedido: 5 julio 2026).