AVENDAÑO-PORRAS, V. DEL C.; CHAO-GONZÁLEZ, M. M. Inclinación didáctica de los docentes de educación media superior y superior en el ámbito de la web 2.0: el caso de la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato (UVEG). Pensando Psicología, v. 7, n. 13, p. 50–58, 1 Dec.2011.