[1]
D. Canto, G. Morelato, and C. Greco, “Resiliencia en el ámbito escolar: estudio preliminar de la percepción de los aspectos familiares y escolares en niños de contextos socialmente vulnerables”, Pensando Psicol., vol. 9, no. 16, pp. 33–42, Dec. 2013, doi: 10.16925/pe.v9i16.615.